Co-Fundadora y Ex-Directora Ejecutiva en Sunlight Foundation en Sunlight Foundation
Ellen S. Miller es cofundadora y ex-directora ejecutiva de la fundación Sunlight Foundation. Antes de asumir este cargo hasta 2014, ejerció como directora adjunta de Campaign for America’s Future, cuyo proyecto Project for an Accountable Congress dirigió. Es la fundadora de dos organizaciones basadas en Washington de gran importancia en el ámbito económico y político, Center for Responsive Politics y Public Campaign; además, es una experta reconocida a nivel nacional en la financiación de campañas y asuntos éticos. Es una oradora, escritora y comentarista reconocida en estos ámbitos. Ha publicado con frecuencia para TomPaine.com, The Hill, The American Prospect y The Nation. Su experiencia en Washington supera los 35 años, y abarca los movimientos de defensa del interés público y de activismo de base, así como el periodismo. Además de sus más de dos décadas de trabajo en el campo de la economía en la política, Ellen S. Miller es editora de TomPaine.com y una de las colaboradoras principales de The American Prospect. Durante casi una década ha estado trabajando en Capitol Hill.
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Daniel Salrach, experto en Supply Chain, profesor universitario y Business Angel, comparte su trayectoria desde Akademia hasta la vanguardia de la innovación sostenible y digital en la Industria
Las ciudades actuales no son sostenibles, no al menos tal y como están siendo diseñadas y usadas. De hecho, durante las últimas décadas ha aumentado la dispersión urbana (sprawl) y los asentamientos informales, lo que ha llevado a que el 56 % de la población mundial (urbana) consuma el 66 % de energía y emita el 70 % de las emisiones.
¿Cómo pueden los asentamientos humanos cumplir con el Objetivo de Desarrollo Sostenible número 11, de Ciudades y comunidades sostenibles? En la edición del Future Trends Forum dedicado a las Ciudades disruptivas, de Fundación Innovación Bankinter, se apuntaba a la gestión eficiente de los recursos, gestión de residuos, gestión inteligente del agua y control de la calidad del aire.
Herramientas como las habilidades blandas, la capacidad de comunicación, el uso de la tecnología o el pensamiento crítico son parte del camino hacia un futuro líquido en educación.
